Piadas de Matemática

Joãozinho está indo muito mal em matemática.Os pais já tentaram de tudo: aulas particulares, brinquedos educativos, centros especializados, terapia, nada adiantou.
Aí ouvem dizer que há uma escola de freiras no bairro que é muito boa, e resolvem fazer mais uma tentativa.
No primeiro dia, Joãozinho volta para casa com a cara séria e vai direto para o quarto, sem nem mesmo cumprimentar a mãe.
Ele senta na escrivaninha e estuda. Estuda sem parar.
A mãe o chama para jantar. Ele janta rapidinho e volta imediatamente aos estudos. A mãe nem acredita. Isso dura já algumas semanas.
Um dia, Joãozinho volta para casa com o boletim, que entrega a mãe.
Nota 10 em matemática! A mãe não se contém e pergunta:
- Filho, me diga o que fez você mudar deste jeito? Foram as freiras?
Joãozinho balança a cabeça negativamente.

- O que foi, então? - insiste a mãe - Foram os livros, a disciplina, a estrutura de ensino, o uniforme, os colegas, O QUE FOI???
Joãozinho olha para a mãe e diz:

- No primeiro dia quando eu vi aquele cara pregado no sinal de mais, percebi que eles não estavam brincando...

Fonte:http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/664/Matematica.html

A Matemática no Papel

O professor de Matemática levanta uma folha de papel em uma das mãos e pergunta para Joãozinho:
- Se eu dividir essa folha de papel em quatro pedaços, Joãozinho, com o que eu fico?
- Quatro quartos, professor!
- E se eu dividir em oito pedaços?
- Oito oitavos, professor!
- E se eu dividir em cem pedaços?
- Papel picado, professor!

Fonte:http://www.mundodaspiadas.com/piada2023.htm

Matemática

Um Quociente apaixonou-se um dia doidamente por uma Incógnita.
Olhou-a com seu olhar inumerável e viu-a, do Ápice à Base...
Uma Figura Ímpar;Olhos rombóides, Boca trapezóide,Corpo ortogonal, Seios esferóides.
Fez da sua uma vida Paralela à dela.
Até que se encontraram No Infinito.
"Quem és tu?" indagou eleCom ânsia radical.
"Sou a soma do quadrado dos catetos.
Mas podes chamar-me Hipotenusa ."
E de falarem descobriram que eram
O que, em aritmética, correspondeA alma irmãs Primos-entre-si.
E assim se amaramAo quadrado da velocidade da luz.
Numa sexta potenciação
Traçando ao sabor do momento E da paixão Rectas, Curvas, Círculos e Linhas Sinusoidais. Escandalizaram os ortodoxos das fórmulas euclidianas
E os exegetas do Universo Finito.
Romperam convenções newtonianas e pitagóricas.
E, enfim, resolveram casar-se.
Constituir um lar.Mais que um lar. Uma Perpendicular.
Convidaram para padrinhos O Poliedro e a Bissectriz.
E fizeram Planos, Equações e Diagramas para o futuro
Sonhando com uma felicidade IntegralE diferencial.
E casaram-se e tiveram uma Secante e três Cones muito engraçadinhos.
E foram felizes.... Até àquele diaEm que tudo, afinal, se torna monotonia.
Foi então que surgiu O Máximo Divisor Comum...
Frequentador de Círculos Concêntricos.
Viciosos.Ofereceu-lhe, a ela, Uma Grandeza Absoluta,
E reduziu-a a um Denominador Comum.
Ele, Quociente, percebeu que com ela não formava mais Um Todo.
Uma Unidade.Era o Triângulo, chamado amoroso.
E desse problema ela era a Fracção Mais Ordinária.
Mas foi então que Einstein descobriu a Relatividade.
E tudo que era espúrio passou a ser Moralidade
Como aliás, em qualquer Sociedade.

Fonte:http://www.piadasonline.com.br/MostraPiadas.asp?Matematica

ATENÇÃO! NÃO DEIXEM DE LER ESTE TÓPICO

Quando forem votar na enquete, primeiro olhem embaixo se tem o ícone VOTE ou ALTERAR O SEU VOTO. Só pode votar se tiver embaixo VOTE, caso contrário você estará alterando o voto de outro colega que usou a máquina(computador) antes de você.Portanto mais uma vez, ATENÇÃO!!!!!

Estes também participam e tem mais...

Alunos que participam do blog.

Regra de Pitágoras para calcular o quadrado de um número.

Sabemos que para calcular uma potência basta multiplicar a base o n.º de vezes do expoente, ou seja, por exemplo: 4²=4x4=16.
No entanto Pitágoras conseguiu arranjar outra regra para calcular potências, baseando-se na soma de números ímpares.
Exemplos:
o primeiro número ímpar é 1 então 1²=1
os primeiros dois números ímpares são 1 e 3, então 2²=1+3
os primeiros três números ímpares são 1, 3 e 5, então 3²=1+3+5
os primeiros quatro números ímpares são 1, 3, 5 e 7, então 4²=1+3+5+7 e assim sucessivamente
Se pretendêssemos calcular 9² teríamos...
Responda:

fonte:http://paginas.terra.com.br/educacao/calculu/Artigos/Curiosidadesmat/regrapitag.htm

A matemática e o amor

Resolva a equação abaixo e tenha uma surpresa.






Fonte:htpt://paginas.terra.com.br/educacao/calculu/Artigos/Curiosidadesmat/regrapitag.htm

Qual o dia da semana que você nasceu?

Esse passatempo é bastante curioso. Embora exista uma justificativa matemática, não iremos entrar nesse mérito. Vale só como brincadeira e é um ótimo exercício de interpretação de texto. Acompanhe as etapas a seguir:
1) Calcule quantos anos se passaram desde 1900 até o ano em que você nasceu:
2) Calcule quantos 29 de fevereiro existiram depois de 1900. Para isso, basta dividir por 4 o número obtido na 1ª etapa, sem considerar o resto da divisão:
3) Considere o dia do nascimento.
4) Considerando o mês do nascimento, obtenha o número associado a ele, que está na abaixo.
Janeiro - 0

Fevereiro - 3

Março - 3
Abril -6

Maio - 1

Junho -4
Julho -6

Agosto -6

Setembro -5
Outubro -0

Novembro -3

Dezembro -5

5) Da soma dos números obtidos nas quatro primeiras etapas, obtenha o resto da divisão por 7
6) Procure abaixo o número obtido na 5ª etapa e terá o dia da semana em que você nasceu
Domingo -0

Segunda -1

3ª feira -2
4ª feira -3

5ª feira -4

6ª feira -5

Sábado -6

Que tal ? Interessante não ?

fonte:http://paginas.terra.com.br/educacao/calculu/Artigos/Curiosidadesmat/regrapitag.htm

Números, números e mais números

Podemos viver sem os números?

Essa Sou Eu: "Soly"

Comentários

Olá pessoal
Continuem participando do blog e incentivem seus colegas também, porém antes de fazer um comentário leia os anteriores, pois está havendo repetições nos comentários.
Soleide

Contextualização 1

A cidade de São Joaquim, em Santa Catarina, fica na região de mais baixas temperaturas do país, onde chega até mesmo a nevar. Num determinado dia de inverno, verificou-se que às 2h a temperatura era 3ºC e continuou caindo chegando a atingir -6ºC às 8h.
a) Qual a função que correspondente à temperatura em função do tempo?

b) Em que horário desse período a temperatura atingiu 0ºC?

c) Considerando o período de observação,durante quanto tempo a temperatura esteve positiva? E quanto tempo a temperatura esteve negativa?

d) Escreva a equação geral e a segmentaria da reta que corresponde à função.

e) Você percebeu que a Matemática não é uma matéria isolada da realidade? Comente um pouco sobre isso.

( Sugestão: Faça x corresponder às horas e y corresponder às temperaturas)

Desafios matemáticos

Que tal exercitar nossa mente e desenvolver mais o nosso raciocínio?
Lá vai o primeiro! Responda e acrescente outros.
Esse é bem fácil e é só pra começar.

João tem um peixe a menos que Inara. Ela tem um a menos que a irmã, que tem o dobro de João. Quantos peixes tem cada um?

Importância da Matemática

Você considera estudar Matemática importante?Deixe sua contribuição sobre isso.

Contextualização

Como a Matemática é tão presente nas diversas áreas do nosso dia-a-dia é necessário que ela seja trabalhada, sempre que possível, de forma contextualizada, ou seja, é preciso introduzir situações que leve o aluno a perceber a importância daquele contéudo. Exemplo: a função. Coloco a seguinte situação: Na loja que Carlos trabalha ele tem seu salário fixo de R$ 380,00, porém recebe além desse salário uma comissão sobre as vendas de 5%.

Isso é uma função ou não é?

Que lei determina essa função?

Que tipo de função é essa?

Você pode citar outros exemplos da aplicação de funções no cotidiano?

Quem começa a comentar?

(Obs. Quando for postar seu comentário, deixe seu nome e sua série)

Boas-vindas

Criei esse blog para discutirmos sobre a matemática presente no nosso cotidiano.

Sejam bem-vindos e sintam-se à vontade pra comentar

Soleide